Hyperkritische generatie
Jongeren zijn zich steeds meer bewust van mogelijke manipulaties op sociale media. 86% van de 12- tot 26-jarigen in ons land doorziet onbetrouwbare informatie tijdens een nepnieuwstest.
“We toonden verschillende bijdragen op sociale media: van journalisten en artsen tot influencers en oplichters”, zegt Jan Boesman, onderzoeker Communicatie, Media & Design aan Arteveldehogeschool. “Daarop moesten ze aangeven in welke mate ze die posts vertrouwen. Velen vermoedden misbruik van nieuwslogo’s of deepfakes door artificiële intelligentie. Deze waakzaamheid maakt hen hyperkritisch: zelfs wanneer traditionele media of andere betrouwbare bronnen nieuws delen op hun officiële kanalen, wordt dat gewantrouwd.”
Toch blijft het vertrouwen in nieuwsmerken groot, ondanks de kritische ingesteldheid op sociale media. Boesman: “70% vertrouwt het nieuws dat ze zelf volgen, waarmee we opnieuw het niveau van 2022 evenaren. Sommige nieuwsmerken scoren zelfs ruim boven de 80%.”
Sociale media blijven dominante nieuwsbron
Ondanks de twijfels blijven sociale media de belangrijkste nieuwsbron voor jongeren: 84% komt er wekelijks nieuws tegen, vooral op Instagram (65%) en TikTok (44%). TikTok zet zich nu ook door als belangrijk nieuwskanaal bij adolescenten en jongvolwassenen, maar kent nauwelijks nog groei bij tieners.
Voor 1 op de 10 jongeren zijn sociale media het enige kanaal waardoor ze in aanraking komen met nieuws. De meeste jongeren informeren zich daarnaast via televisie of streaming (64%) en radio (51%). Ook vinden jongeren opnieuw de weg naar nieuwsapps en -sites (43%).
Actief nieuwsgedrag
Naast het nieuws dat vluchtig passeert op sociale media, is 55% actief met nieuws bezig door het wekelijks bewust te checken, specifiek nieuws op te zoeken en geconcentreerd aandacht te geven aan een langer nieuwsverhaal.
“Jongeren gebruiken doorgaans Instagram en TikTok om zich te amuseren, niet om zich te informeren”, benadrukt Boesman. “Ze verwachten niet dat nieuws entertaint of inspireert, maar dat het hen vooral wijzer maakt en verschillende perspectieven biedt op de actualiteit.”
De volledige studie kan u terugvinden op de website van Arteveldehogeschool.
